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教师新概念2017年12期目录索引
来源:本站原创 作者:admin 日期:2017年12月12日 访问次数:

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01 学会放手,引导学生自主管理                                                          姜建华
04
全员德育视域下的中学育人模式探究                                                   林干能
06
构建教师从普通走向优秀的教育生态                                              王永保 许静
08
加强家校有效沟通,促进家庭道德教育                                                  张小萍
10
家长关注到位孩子成长有力                                                           孟省祥
11
用心呵护,让生命教育更厚重                                                          郑永明
12
提高初中生承挫能力的方法初探                                                       董卫兵
13
走进生活走进环保                                                                     李勤
14
情绪管理在初中思想品德课中的运用                                                     王苑
16
生态式户外活动促进儿童健康成长                                                       李君
17
源于生活归于生活
——
构建生活化的品德课堂                                                              吴金芳
18
学校体育学困生的转化策略                                                           徐利娟
19
让多彩社团成为学生心灵驻足的驿站                                                   张全香
20
碧波深处探珍奇
——
记中语会首届学术先锋人物贾龙弟                                               姜波 邓文圣
22
教育经费要好钢用在刀刃上                                                           杨红星
22
学校德育不妨乘上互联网的快车                                                         刘博
23
教师课堂上的惯性在哪儿                                                               庞慧
23
教育惩戒不能永远是空白页                                                           祝建波
24
联系课堂内外,提升语文核心素养                                                        陈辉
25
弘扬个性,点燃语文课堂的亮色                                                          宋飞
26
提高学生素养要构筑生长性课堂                                                       殷文娟
27
有效调控,促进学生素养发展                                                          冒巍巍
28
建构问学课堂,发展思辨能力,提升语文素养                                               程杨
29
匠心导读,让学生素养更为丰富                                                          许霞
30
借力实验,强化学生思维能力                                                          黄红娟
31
提高课堂教学质量促进学生个性发展                                                   季小刚
32
猜想假设,开展探究式实验活动                                                        王一波
33
把握点线面结合,提高学生练笔能力                                                    王瑞娟
35
从纷繁中走出清简之路                                                               许鹏程
36
做幸福的音乐教育人                                                                   张婧
37
做一个有教育情怀的人
——
学南通如东教育有感                                                                张晓梅
38
开发校本课程,升华美的素养                                                          凌长明
39
浅谈课改带给我的几点体会                                                           张金彪
40
不忘初心
——
漫谈教育的艺术                                                                    吴丽娟

41 关爱学生,培养学生健康的心理素质                                                    廖成广
43
实施儿童心理健康教育的策略探析                                                       俞珺
44
如何应对心理问题中的对号入座                                                       柯丽丽
45
对有效开展儿童心理健康教育的思考                                                   刘雅娟
46
高中历史综合实践活动的开展策略                                                       王健
47
活学活用,积极发掘语文课程的育人功能                                                张玉红
48
交互型微课件在高中生物教学中的应用探讨                                             宗海俊
49
小学数学解决问题的策略研究                                                         庄凤霞
50
高中数学教学中培养学生数学思维能力的实践分析                                       祁木秀
51
浅谈英语电影在英语课堂的应用策略                                                   张爱国
52
优化初中物理实验教学三策略                                                         陆文兵
53
对体育教学中理所当然现象的重新思考                                                 仲红红
54
精心写好作文评语提高学生作文素养                                                   张宝林
55
浅谈小学语文教学中情绪调控方法                                                     张志梅
56
网络音乐在高中音乐教育中的价值探究                                                 史小慧
57
小学体育课堂如何培养学生的意志力                                                     戎兵
58
对当前个性化阅读现象的思考                                                           冯琳
59
几何直观内涵的真实品味
——
鉴于小学数学的视角                                                                马荣荣
60
小学语文教学中的教学暗示                                                           蔡桂英
61
初中语文有效课堂教学方法在培养学生解决问题能力中的作用                               杨平
62
新课程背景下提高初中生物实验教学有效性的策略                                         崔娜
63
数学教学中的提问需把握时机                                                         范菊红
64
新课程理念下如何上好一堂英语课                                                     施博宇
65
学海无涯乐作舟                                                                       余媛
67
专注人文精神,提升初中历史教学育人成效                                              冷凌云
68
利用对话教学,提升英语写作能力                                                        王伟
69
例谈高中政治课堂上的案例教学                                                         戴俊
70
微信平台:让综合实践活动与习作零距离                                         高冠军 顾绍艳
71
组织实践活动,提高英语口语能力                                                      徐二广
72
拓展练习,提升进位加法教学效果                                                      鲁红霞
73
聚焦核心素养,发掘学生的体育学力                                                    张业俊
74
苏教版小学语文古诗词编选序列分析                                                   朱丽萍
75
自主识字教学策略的展开角度                                                         王宝琳
76
做学生心灵的守护者                                                                 胡景月
77
生命的唤醒                                                                         张绪生
79
润物细无声
——
谈班级管理中的暗示艺术                                                            陆萍红
80
培养学生责任意识实现班级自主管理                                                     苏芳

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