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教师新概念2018年08期目录索引
来源:本站原创 作者:admin 日期:2018年08月27日 访问次数:

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01 教育需要反思花匠式学生管理                                                         徐宜秋
04
农村留守儿童感恩教育的现状及对策研究                                 姚建平 郭晓艳 周龙娣
06
校外教育教学活动新形势下教师的核心能力建设研究                                     齐秀梅
08
点石成金,寻找农村教育教学的拐点                                                      邱根
09
从沟通入手培养学生友善性格                                                         王阅媚
10
借力家长委员会,创造家校合作新天地                                                  姚洪斌
11
非独生子女守时惜时行为习惯的培养                                                   张琰玲
12
普通高中走班制模式的问题及对策                                                     穆林云
13
握准乡艺焊条激荡乡味情怀美美文化融合
——
南通西藏民族中学美术教学创新                                                      李金霞
14
乡村新教育的种子
——
全国新教育实验智慧校长提名奖获得者包春华校长纪略                           吴佑华 邓文圣
16
有效陪伴才是最好的陪伴                                                             杜建锋
16
雨伞长廊有温度的教育                                                               季广花
17
处理校园安全事故,学校不能承担无限责任                                              王纪群
17
儿童食品营养标准不能留白                                                           张全林
18
关注古诗教学,凸显核心素养                                                            曹婷
19
言语形式:厘定不同类型古诗教学基点的抓手                                            张海云
20
鉴赏诗词,升华审美意识                                                              王晓燕
21
如何指导学生背诵古诗词                                                               肖轶
22
新诗再创造,提升学生语用能力                                                          张锋
23
小学语文教学中学生诗词鉴赏能力的提升策略                                           章亚琴
24
点面结合,提升素材性资源利用率                                                      丁永儒
25
让评价多向发展                                                                     吴开霞
26
多元调适,立体化思考课堂教学                                                        季桂锋
27
调动每一名学生,凸显小班化教学优势                                                  朱建玉
28
优化素材组织,提高复习课效率                                                        汤苏丽
29
营设情境,优化高中生表达能力                                                        汤伟伟
30
德育为先,提升农村寄宿制学校管理水平                                                孟毅力
31
初中德育管理工作实效性问题初探                                                     胡洁慧
32
班主任与时俱进做好学生心理辅导工作研究                                             许诚全
36
班主任如何有效地开展学生心理健康教育                                               孔应清
37
让健康之树常青
——
小学生心理健康教育之管见                                                            陈勤
38
化解心理矛盾,推动学生健康成长
——
基于初中生年龄特征的思品课课程资源开发探索                                          叶青

39 在小学高年级语文教学中渗透心理健康教育                                               黄莉
40
巧用策略化难为易
——
分数应用题解法探究                                                                倪爱凤
41
小学数学教学中思维训练的应用                                                         薛芳
43
关注教学小细节,成就课堂大文章                                                        刘红
44
高中生英语听力胆怯障碍的克服                                                       顾莉莉
45
小学数学与初中数学教学衔接问题探究                                                 王晓艳
46
英语课堂教学过渡语巧用策略                                                         钱涧方
47
高中生地理学习方法指导策略                                                         缪五洲
48
词汇教学要讲求方法                                                                 顾海燕
49
关注学生的课堂需求,唤醒学生的五觉体验                                                张䶮
50
高中政治课堂教学中学生思辨能力的培养                                               张志伟
51
核心素养理念下小学数学算理教学探讨                                          孙加波 胡文艳
52
启迪智慧:感受数学的无穷魅力                                                        杨智勇
53
貌离神合,培养数学整体思维                                                            陈颖
54
重视生物课堂生活化,实现课堂的高效化                                                于建勇
55
文本阅读——自主学习的起点                                                           武进
56
美术课堂通过积极评价促进学生发展                                                   孙秀敏
57
得法历练养良习                                                                     郑喜梅
59
浅谈高中生物有效合作学习策略的运用                                                 李恩全
60
小学音乐育人价值的彰显及发掘                                                       王海丽
61
组织鉴赏,感受美术之美                                                                姜宏
62
从片段仿写出发,以自主作文抵达                                                      谢亚南
63
组织课堂实践,开展数学深度阅读                                                      范国栋
64
分层教学视域下的小学体育教学                                                       王明刚
65
表象积累,建构数学认知体系                                                          傅圆圆
66
凸显人文,加强英语有意义操练                                                          马玲
67
润物无声,无痕渗透数学思想                                                            盛洁
68
圆之道,班级管理的最高境界                                                            梁琴
69
积极开展党建教育,增强班级管理实效性                                                许有强
70
班级特殊群体的教育策略                                                               陈浩
71
班级管理的有效策略探讨                                                             宋玉美
72
高中班主任实施德育管理的主要途径                                                   张浙西
73
基于启发潜能理念的班级不管理艺术                                                   赵宇焮
74
开展德育活动,创建有文化的班集体                                                    吴蕾磊
75
乡村小学班主任管理智慧浅析                                                         姚建锋
76
从第一面之前开始                                                                   胡秋红
77
浅谈小学班主任管理工作                                                             叶胜梅
78
走进学生心灵,打开学生心扉
——
浅谈高中班主任德育管理工作                                                        王志伟
79
注重细节管理,实现效益最大化                                                        鞠恒君
80
让良好的学习习惯成为孩子受益终生的财富                                             车雄兵

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